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1121

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Das Rätsel in der Schule

Das Rätsel in der Schule

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 8.1881; 8, Heft 34

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1122

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Die Fabel

Die Fabel: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 11.1884; 11, Heft 24

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1123

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Die Fabel

Die Fabel: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 11.1884; 11, Heft 26

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1124

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Zur Reallesebuchfrage

Zur Reallesebuchfrage: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 14.1887; 14, Heft 14

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1125

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Zur Reallesebuchfrage

Zur Reallesebuchfrage: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 14.1887; 14, Heft 15

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1126

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Zur Bildung des deutschen Stiles in der Schule

Zur Bildung des deutschen Stiles in der Schule

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 17.1890; 17, Heft 34

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1127

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Über Flügel und Ostermann

Über Flügel und Ostermann

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 21.1894; 21, Heft 25

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1128

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Ein Buchjubiläum

Ein Buchjubiläum

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 21.1894; 21, Heft 27

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1129

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Ein Buchjubiläum

Ein Buchjubiläum: (Schluss)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 21.1894; 21, Heft 28

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1130

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Die Lüge und die sittlichen Ideen

Die Lüge und die sittlichen Ideen

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 23.1896; 23, Heft 26

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1131

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Kleingeschriebene Hauptwörter im ersten Schreibleseunterrichte

Kleingeschriebene Hauptwörter im ersten Schreibleseunterrichte

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 24.1897; 24, Heft 32

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1132

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Entdeckungsreisen in der Heimat

Entdeckungsreisen in der Heimat: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 26.1899; 26, Heft 16

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1133

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Entdeckungsreisen in der Heimat

Entdeckungsreisen in der Heimat: (Schluss)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 26.1899; 26, Heft 18

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1134

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Wie weit darf und wie muss der Erzieher das Ehrgefühl der Kinder anregen?

Wie weit darf und wie muss der Erzieher das Ehrgefühl der Kinder anregen?

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 26.1899; 26, Heft 20

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1135

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Wie weit darf und wie muss der Erzieher das Ehrgefühl der Kinder anregen?

Wie weit darf und wie muss der Erzieher das Ehrgefühl der Kinder anregen?: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 26.1899; 26, Heft 23

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1136

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Wie weit darf und wie muss der Erzieher das Ehrgefühl der Kinder anregen?

Wie weit darf und wie muss der Erzieher das Ehrgefühl der Kinder anregen?: (Schluss)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 26.1899; 26, Heft 24

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1137

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Soldatenleben zur Zeit der Könige Friedrich Wilhelms I. und Friedrichs des Großen

Soldatenleben zur Zeit der Könige Friedrich Wilhelms I. und Friedrichs des Großen: (Fortsetzung)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 27.1900; 27, Heft 12

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1138

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Soldatenleben zur Zeit der Könige Friedrich Wilhelms I. und Friedrichs des Großen

Soldatenleben zur Zeit der Könige Friedrich Wilhelms I. und Friedrichs des Großen: (Schluss)

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 27.1900; 27, Heft 13

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1139

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Einfluss des Gedankenkreises auf den Charakter

Einfluss des Gedankenkreises auf den Charakter

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 27.1900; 27, Heft 30

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1140

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Apperzeption und Phantasie in ihrem gegenwärtigen Verhältnisse

Apperzeption und Phantasie in ihrem gegenwärtigen Verhältnisse

Deutsche Blätter für erziehenden Unterricht - 31.1903/04; 31, Heft 50

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