Bildungsgeschichte : Suchergebnisse - "S."

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Nachricht für Lehrer in der Erdbeschreibung

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Rosenheyn, J. S.

Neue Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesammte neueste pädagogische Literatur Deutschlands - 1816 5.-8. Stück; 8, Bd. 2, H. 6

Weltgeschichte für gebildete Frauenzimmer mit vorzüglicher Rücksicht auf Volkersitten und auf berühmte Frauen aller Zeit, von Joh. Gernersich, Professor. Erster Theil XII und 474 Seiten; Zweiter Theil, 333 Seiten; Dritter Theil, 333 Seiten; Vierter Theil 532 Seiten; Fünfter und letzter Theil X und 535 Seiten. Leipzig bei Gerhard Fleischer dem Jüng. 1817

Weltgeschichte für gebildete Frauenzimmer mit vorzüglicher Rücksicht auf Volkersitten und auf berühmte Frauen aller Zeit, von Joh. Gernersich, Professor. Erster Theil XII und 474 Seiten; Zweiter Theil, 333 Seiten; Dritter Theil, 333 Seiten; Vierter Theil 532 Seiten; Fünfter und letzter Theil X und 535 Seiten. Leipzig bei Gerhard Fleischer dem Jüng. 1817

Neue Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesammte neueste pädagogische Literatur Deutschlands - 3=51.1819; 2. Forts. 3=51, Heft 1

Die Weltgeschichte für Real- und Bürgerschulen und zum Selbstunterrichte dargestellt von Karl Heinrich Ludwig Pölitz, ordentlichem Professor der sächsischen Geschichte- und Statistik auf der Universität Leipzig. Dritte verbesserte, und bis zum Jahre 1817 fortgesetzte Ausgabe. Leipzig bei Hinrichs 1818. XII. u. 202 Seiten

Die Weltgeschichte für Real- und Bürgerschulen und zum Selbstunterrichte dargestellt von Karl Heinrich Ludwig Pölitz, ordentlichem Professor der sächsischen Geschichte- und Statistik auf der Universität Leipzig. Dritte verbesserte, und bis zum Jahre 1817 fortgesetzte Ausgabe. Leipzig bei Hinrichs 1818. XII. u. 202 Seiten

Neue Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesammte neueste pädagogische Literatur Deutschlands - 3=51.1819; 2. Forts. 3=51, Heft 1

Anfangsgründe der geschichtlichen Zeitskunde, zunächst studirenden Jünglingen, dann auch wohl noch andern Geschichtsfreunden mitgetheilt von Friedrich Erdmann Petri, Kirchenrath, Inspektor und Professor zu Fulda. Fulda bei Heinrich Roos 1816. VIII. und 63 Seiten

Anfangsgründe der geschichtlichen Zeitskunde, zunächst studirenden Jünglingen, dann auch wohl noch andern Geschichtsfreunden mitgetheilt von Friedrich Erdmann Petri, Kirchenrath, Inspektor und Professor zu Fulda. Fulda bei Heinrich Roos 1816. VIII. und 63 Seiten

Neue Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesammte neueste pädagogische Literatur Deutschlands - 3=51.1819; 2. Forts. 3=51, Heft 1

Das Nöthigste aus der alten Geschichte für junge Leser, von Ignaz Cornova, ordentlichem Mitgliede der königl. böhmischen Gesellschaft der Wissenschaften. Prag, in der Calve'schen Buchhandlung 1814 u. 1815. Th. I, 220. II, 201. III, 253. IV, 290. V, 330. VI, 271. VII, 273. VIII. 327 Seiten

Das Nöthigste aus der alten Geschichte für junge Leser, von Ignaz Cornova, ordentlichem Mitgliede der königl. böhmischen Gesellschaft der Wissenschaften. Prag, in der Calve'schen Buchhandlung 1814 u. 1815. Th. I, 220. II, 201. III, 253. IV, 290. V, 330. VI, 271. VII, 273. VIII. 327 Seiten

Neue Bibliothek für Pädagogik, Schulwesen und die gesammte neueste pädagogische Literatur Deutschlands - 3=51.1819; 2. Forts. 3=51, Heft 3/4

Die neuere Entwicklung der Schundliteratur

Die neuere Entwicklung der Schundliteratur

Die Lehrerin : Organ des Allgemeinen Deutschen Lehrerinnenvereins. Beiblatt B - 30.1913/1914; 30, Heft 18

Das Wesen, die Behandlung und der Gegenstand des Kopfrechnens

Das Wesen, die Behandlung und der Gegenstand des Kopfrechnens

Allgemeine Schulzeitung - 17.1840; 17, Heft 191

Aus: Kurze Anweisung zur Leitung der ersten ernsteren Beschäfftigung des Kindes

Aus: Kurze Anweisung zur Leitung der ersten ernsteren Beschäfftigung des Kindes

Allgemeine Schulzeitung - 28.1851; 28, Heft 73

Beitrag zur Vervollkommnung des ersten Leseunterrichts

Beitrag zur Vervollkommnung des ersten Leseunterrichts

Allgemeine Schulzeitung - 29.1852; 29, Heft 33

Das Studium der Kinderpsychologie in amerikanischen Normalschulen (Seminarien)

Das Studium der Kinderpsychologie in amerikanischen Normalschulen (Seminarien)

Monroe, Will S.

Zeitschrift für pädagogische Psychologie und Jugendkunde - 2.1900; 2, Heft 1

Zur Frage nach dem Studium des Einflusses des Kollektivs auf das Verhalten der Kinder

Zur Frage nach dem Studium des Einflusses des Kollektivs auf das Verhalten der Kinder

Krasusky, W. S.

Zeitschrift für pädagogische Psychologie und Jugendkunde - 31.1930; 31, Heft 1

Die Hitze - ein Werbemittel für die Bodenreform?

Die Hitze - ein Werbemittel für die Bodenreform?

Frosenius, S. W.

Bodenreform - 22.1911; 22, Heft 16

Feuilleton

Feuilleton: die Wachtel

Turgenev, Ivan S.

Hamburgische Schulzeitung - 3.1895; 3, Heft 32

Feuilleton

Feuilleton: die Wachtel ; (Schluß)

Turgenev, Ivan S.

Hamburgische Schulzeitung - 3.1895; 3, Heft 33

Bauernfängerei

Bauernfängerei

Der Klassenlehrer - 3.1909; 3, Heft 4

Worin liegt der mangelhafte Erfolg des Rechtschreibeunterrichts begründet, und wie kann er auf psycholgischer Grundlage erteilt werden?

Worin liegt der mangelhafte Erfolg des Rechtschreibeunterrichts begründet, und wie kann er auf psycholgischer Grundlage erteilt werden?

Der Volksschullehrer - 18.1924; 18, Heft 42

Die Fürsorge für die abnormen Kinder in den Vereinigten Staaten

Die Fürsorge für die abnormen Kinder in den Vereinigten Staaten

Monroe, Will. S.

Die Kinderfehler - 1.1896; 1, Heft 1

Sparsamkeit

Bildungsblätter oder Zeitung für die Jugend - 1.1806, Teil 1; 1, Teil 1, Heft 23

Ueber den Nutzen und Umfang des Unterrichtes in der Geometrie auf Bürgerschulen

Ueber den Nutzen und Umfang des Unterrichtes in der Geometrie auf Bürgerschulen

Der Volksschulfreund - N.F. 1.1834; 1, Heft 1

Johann Peter Wieland

Johann Peter Wieland

Bündner Schulblatt; 21, 6 (1961-1962), S. 526

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