Lehrer,-in sein heute - mit den Augen der Betroffenen gesehen: Koordinationsstelle für Bildungsforschung

Digitalisat:

Basisinformationen

Titel:
Lehrer,-in sein heute - mit den Augen der Betroffenen gesehen: Koordinationsstelle für Bildungsforschung
Erscheinungsangaben:
Druck+Verlag Bieler AG, 1992-10-01
Medium/Format:
Text/PDF
Enthalten in:
Bündner Schulblatt = Fegl scolastic grischun = Bollettino scolastico grigione; 52, 2 (1992-1993), S. 18
Bereitgestellt durch:
Schweizerische Nationalbibliothek

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Zugangsbestimmungen:
Systemnummer:
(EP)jbl-002:1992:52::72
DOI:
10.5169/seals-357025