Föderalismus und Subsidiärität als Ordnungsprinzipien für die Koordination im schweizerischen Schulwesen

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Walter Verlag AG, 1966-11-15

Medium/Format:

Text/PDF

Enthalten in:

Schweizer Schule; 53, 22 (1966), S. 702

Bereitgestellt durch:

Schweizerische Nationalbibliothek

Plattform:

Person:

Körperschaft:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(EP)scs-003:1966:53::309

DOI:

10.5169/seals-536130