Neue Wege für den Religions- und Konfirmanden-Unterricht Abnormer

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Digitalisat:

PDF

Titel:

Erscheinungsangaben:

Jena, Costenoble, 1905

Physische Beschreibung:

Medium/Format:

Text/PDF

Bereitgestellt durch:

Stiftung Pestalozzianum / Forschungsbibliothek Pestalozzianum PHZH

Plattform:

Person:

Texttyp:

Zugangsbestimmungen:

Systemnummer:

(ERA)24220918

DOI:

10.3931/e-rara-85396

Bibliothek:

Forschungsbibliothek Pestalozzianum

Signatur/Identifikator:

II M 726